Comment je suis devenue trilingue ? 🤹‍♀️

Je suis trilingue depuis mes 21 ans et encore aujourd’hui j’utilise mes trois langues presque quotidiennement, ce que j’adore ! Je ne considère pas cela comme quelque chose d’exceptionnel, je sais qu’il y a des personnes qui en parlent beaucoup plus que moi mais je suppose que si tu es là c’est tout de même un sujet qui t’intéresse. Dans ce cas je me dis que l’expérience d’une personne normale (mais privilégiée je le reconnais) et dont ce n’est pas le métier pourrait peut-être t’inspirer.

Et non, malheureusement, je n’ai pas de recette magique à te proposer… Mais j’espère que tu pourras tout de même repartir avec quelques bonnes idées ! 😊

Un peu de contexte : l’apprentissage des langues en tant que Française.

Commençons donc par le commencement, le français est ma langue maternelle et je l’enseigne depuis 2018. Je suis française (de parents français) et j’ai habité en France pendant 24 ans avant de m’installer en Espagne où j’habite depuis plus de 5 ans maintenant.

En France, on apprend obligatoirement deux langues étrangères à l’école : l’anglais dont l’apprentissage commence dès l’école primaire (vers 7 ans) et une deuxième langue au choix (en fonction des options disponibles dans le collège où tu étudies) que l’on commence à partir de la cinquième (vers 12 ans). Dans mon cas, j’ai plus ou moins commencé l’anglais en primaire (vite fait 🙄) et j’ai continué jusqu’à la fin de mes études : collège, lycée, Bac + 5 (c’est-à-dire, 5 ans d’études supérieures) et j’ai appris l’espagnol à partir de la 4ème (3ème année de collège), également jusqu’à la fin de mes études. Cela fait donc un total d’au moins 12 ans d’apprentissage de l’anglais et 10 ans pour l’espagnol !

Je suis trilingue depuis mon Master (Bac + 4) mais est-ce que cela est vraiment dû à toutes ces années d’études ? Pas sûre…

C’est un peu triste à dire et il y a eu pas mal de changements depuis mon passage à l’école donc j’espère que pour les élèves d’aujourd’hui cela s’est amélioré, mais on sait bien que l’enseignement des langues étrangères à l’école n’est pas toujours le meilleur...

Dans l’enseignement supérieur ça change un peu mais la vérité est que j’ai eu plus d’années d’apprentissage des langues que beaucoup d’étudiant.e.s car les langues sont restées au centre de mes études, alors que beaucoup arrêtent généralement au moins leur deuxième langue après le bac.

J’ai toujours eu un bon niveau en langue à l’école (qui m’a tout de même bien servi) mais de là à pouvoir me débrouiller seule dans un pays étranger, c’est une tout autre histoire !

Ma famille est complètement française, pendant longtemps je n’avais accès qu’à des médias en français (télévision, magazines, etc.) et à part deux voyages à l’étranger (un voyage scolaire à Londres et un voyage familial en Italie) je n’ai pas été très exposée à ces langues pendant mon enfance/adolescence.

Alors comment on apprend deux langues en dehors de l’école ?

Je suis une personne très curieuse depuis toute petite et les langues, tout comme les autres cultures, ont toujours été un de mes centres d’intérêt. De plus, pendant mon adolescence, l’accès à Internet s’est complètement démocratisé, ce qui est un avantage indéniable même s’il n’y avait pas encore tout ce qui est disponible maintenant ! C’est donc par moi-même que j’ai cherché à consommer de plus en plus de contenus en anglais (vidéos YouTube, séries, etc.) et je pense que c’est cela qui m’a permis de m’en sortir la première fois que je me suis retrouvée seule en Écosse où j’avais décidé de faire un mois de Woofing (système qui consiste à travailler bénévolement, généralement dans une ferme, en échange du gîte et du couvert), et que les choses ne se sont pas du tout passées comme prévu (mais tout est bien qui finit bien comme on dit !).

J’ai ensuite eu la chance de pouvoir étudier un semestre à l’étranger pendant mes études et de passer 7 mois à Hong Kong où j’ai pu de nouveau “perfectionner” mon anglais, puisqu’il s’agit d’une ancienne colonie britannique qui est aujourd’hui une région administrative spéciale de la République populaire de Chine.

OK, donc l’anglais c’est bon, mais l’espagnol dans tout ça ? Eh bien justement, jusqu’à présent pas grand-chose… Je décide donc de profiter de l’année de césure que mon école nous propose entre la licence et le master pour m’attaquer à ce problème.

Me voilà donc partie pour un an de Service Civique (dispositif français d'encouragement à l'engagement de citoyenneté et de soutien public) à Valladolid en Espagne où je vais être volontaire pour l’association YMCA. Et là c’est le choc, si je suis capable d’à peu près bien comprendre tout ce qui se dit (tant qu’il n’y a pas trop de monde dans la discussion évidemment 😅) ce n’est pas la même chose quand c’est à moi de m’exprimer… Mais voilà, quand on se retrouve seul(e) au milieu de personnes qui ne parlent qu’une langue différente de la sienne et que l’on doit en plus aider ces personnes (je faisais notamment de l’aide aux devoirs pour les enfants), il va bien falloir réussir à se débrouiller. C’est d’ailleurs généralement la méthode la plus rapide pour progresser : être complètement entouré.e de la langue que l’on apprend et être dans une situation où l’on a besoin de cette langue rapidement. C’est en grande partie ce que j’ai fait et ce qui a marché pour que je devienne (et reste) trilingue.

Je suis trilingue, et maintenant ?

Alors c’est bien beau tout ça, mais maintenant que je ne suis plus dans un contexte d’études avec des opportunités (d’études, de stage, de volontariat, etc.) et que j’ai aussi nettement moins de temps libre qu’avant, comment je fais pour apprendre d’autres langues ? C’est ce dont je veux vous parler dans le prochain article (spoiler : c’est long et pas linéaire mais c’est faisable 😅), mais en attendant je voulais quand même reprendre quelques méthodes qui me semblent importantes et qui peuvent être mises en place à différentes échelles.

Mes astuces pour progresser en français (ou toute autre langue)

L’idéal est évidemment d’être exposé le plus possible à la langue et si on se retrouve dans une situation où l’on doit pouvoir parler pour notre vie quotidienne, c’est généralement beaucoup plus efficace et rapide !

Mais soyons réalistes, en fonction de ta situation, cela peut se traduire par différentes choses :

• Consommer beaucoup de contenu en langue originale (séries, vidéos, podcast, musique, etc.) Pour le français n’hésite pas à jeter un coup d’œil à mes articles et à ma newsletter de recommandations culturelles mensuelles (en bas de la page).

• Profiter de toutes les opportunités qui se présentent (volontariat, ERASMUS pour les Européens, stage, travail…)

• Se créer des opportunités de pratiquer, cela peut être en participant à des événements près de chez toi dans la langue que tu apprends (dans un café, une Alliance française, etc.)

• Travailler avec un.e professeur.e natif.ve pour des cours ou juste de la conversation. C’est génial de profiter de tout ce que nous offre Internet pour apprendre la grammaire, le vocabulaire et tout ça mais si ce que tu souhaites vraiment c’est de pouvoir parler avec des personnes natives, il n’y aura rien de mieux ! Ce sera aussi peut-être moins intimidant que d’aller à des événements où tu ne connais personne, tout dépend de ta personnalité.

Alors si tu te sens prêt.e à faire passer ton français au niveau supérieur, tu peux voir comment travailler avec moi par ici !

Et si tu apprends une autre langue que le français ou ne pense pas que je sois la bonne personne pour toi, tu peux utiliser une plateforme comme Preply (lien affilié pour 30% de réduction) pour trouver le ou la professeur.e qui te convient en ligne !

Et toi, comment a été ton parcours d’apprentissage ? Est-ce que tu y vois des ressemblances avec le mien ou pas ?